Blog

Menyadari Tantangan Sosial dan Ekonomi

18 July 2023
Indonesia, sebagai negara dengan populasi terbesar keempat di dunia, menghadapi berbagai tantangan sosial dan ekonomi yang kompleks. Faktor-faktor seperti kemiskinan, inflasi, krisis ekonomi, dekadensi moral, dan ketidakpercayaan pada institusi politik...
Blog

Peran Negara, Mendorong Kemajuan Riset

14 July 2023
Sejak zaman kuno hingga masa kini, kemajuan riset dan inovasi telah menjadi kunci utama bagi perkembangan suatu bangsa. Namun, pertanyaan yang sering muncul: “apa yang memicu kemajuan riset tersebut?” Penelitian...
Blog

LAKU MLAKU SANGGAR ANAK ALAM

5 July 2023
Dalam rangka World Class University FIB Unpad 2022, telah digelar Kuliah Umum Dosen Tamu yang menghadirkan Megan Hewwit pada Rabu 19 Oktober 2022 dan diselenggarakan secara hybrid. Kegiatan ini dihadiri...
Blog

CANGKRUK NGUDO ROSO

27 June 2023
Memang sulit mas jika sudah berurusan dengan proses Pendidikan kritis. Bahkan bagi orang-orang yang pernah sekolah di tradisi Anglo Saxon (“AngloSaxon” mengacu pada periode sejarah dan orang-orang yang tinggal di...
Blog

SAATNYA MENJADI AHLI

23 June 2023
Kalau ngomong ahli, mungkin sangat sulit mencari sosok sebagai contohnya, tetapi tetap ada, katakanlah BJ Habibie, mungkin bisa menjadi sosok yg bisa dikatakan ahli. BJ Habibie seseorang yang ahli dibidang...
Blog

PARTISIPASI

27 May 2023
Partisipasi merujuk pada keterlibatan aktif individu dalam suatu proses atau kegiatan. Ini mencakup memberikan suara, berkontribusi, berbagi pendapat, dan mengambil bagian dalam pengambilan keputusan atau kegiatan tertentu. Partisipasi melibatkan individu...
Blog

KOLABORASI : MELIHAT LEBIH DEKAT

9 May 2023
Inisiasi. Pada suatu Senin siang yang panas, saat di halaman Sanggar Anak Alam (SALAM) sedang berlangsung Pasar Senin Legi, saya dan beberapa siswa SMA tertangkap basah sedang gabut oleh Bu...
Blog

PENDIDIKAN KONTEKSTUAL

20 April 2023
Pendidikan kontekstual adalah suatu pendekatan pembelajaran yang menempatkan konteks atau lingkungan sekitar sebagai titik awal dalam proses pembelajaran. Pendidikan kontekstual menekankan bahwa pembelajaran harus relevan dan berguna dalam kehidupan sehari-hari...
Blog

Debirokratisasi Pendidikan

11 April 2023
Nampaknya masih relevan tulisan Emha Ainun Nadjib yang pernah dimuat Harian Yogya Post, 14 Desember 1990, tentang debirokratisasi Pendidikan—dalam pengertian merujuk pada upaya untuk mengurangi birokrasi yang terkait dengan sistem...
Blog

SKETSA POLITIS PENDIDIKAN KRITIS (8)

8 April 2023
Kertas dan Pengarsipan, Sebuah Aktivasi Postmemori: Belajar dari Ragil Suwarna Pragalapati  Kelak, bahkan kini, orang makin paham bahwa ada sesuatu yang hilang manakala membaca. Jamak orang mulai beralih dan mencoba...
Blog

BELAJAR DARI SEKOLAH HAND IN HAND

5 April 2023
Alkisah, pada tahun 1997 ada sekelompok orang yang ingin memperbaiki suasana keberagaman di masyarakat Israel.  Salah satu co founder-nya adalah Leo Gordon.Gordon dan kawan-kawan mempunyai ide yang dianggap nyleneh.   Mereka...
Blog

SKETSA POLITIS PENDIDIKAN KRITIS (7)

5 April 2023
Bebrayan Agung Mahasiswa Baru Yogyakarta. Tradisi tahunan Kembali digeliatkan perguruan tinggi di Indonesia untuk membuka pendaftaran mahasiswa baru. Sejumlah program studi berduyun-duyun menyiapkan paket unggulan guna menarik atensi. Etalase prestasi...
Blog

SKETSA POLITIS PENDIDIKAN KRITIS (6)

3 April 2023
Darurat Klitih, Banalitas Darah Muda? Belum genap seminggu pertikaian fisik antar remaja terjadi kembali. Media lokal mewartakan dengan lekas kejadian memilukan itu. Beraneka motif melatarbelakangi kekerasan fisik, dari pembunuhan sadis...
Blog

SKETSA POLITIS PENDIDIKAN KRITIS (5)

3 April 2023
Budaya Tanding dan Resistensi Pendidikan Alternatif Setarikan napas dengan opini Aprinus Salam di KR (Jumat, 8 Juni 2018) berjudul Membongkar Resistensi, hegemoni, sebagai kata benda dan memiliki spirit epistemologis, sesungguhnya...
Blog

SKETSA POLITIS PENDIDIKAN KRITIS (4)

1 April 2023
Kesadaran Emansipatoris Dimensi filsafat yang merekonstruksi pemahaman epistemologis antara manusia dan lingkungan hendaknya dialamatkan pada titik pembebasan (emansipatoris). Letak aksi konkret di dalam praktik kehidupan masuk ke ranah ini. Kesadaran...
Blog

SKETSA POLITIS PENDIDIKAN KRITIS (3)

1 April 2023
Korban Struktural Problem empiris di lapangan, terutama sekolah, sukar bergerak sesuai idealisme sebagaimana dijelaskan sebelumnya. Ia terikat ikatan struktural vertikal yang membuatnya patuh sebagai objek kurikulum nasional. Pretensi ini bukan...
Blog

MEMAKNAI ULANG PENDIDIKAN

30 March 2023
Mengikuti Lokakarya online bertajuk “Merancang Pembelajaran Mandiri & Kontekstual” yang diadakan oleh SALAM (Sanggar Anak Alam) selama 3 hari membuat saya memaknai ulang kata “Pendidikan”. “Belajar itu agendanya siapa?”. Proses...
Blog

SKETSA POLITIS PENDIDIKAN KRITIS (1)

29 March 2023
Mulai hari ini akan diturunkan secara bersambung seri tulisan Sketsa Politis Pendidikan Kritis oleh Rony K Pratama (Penulis ”Manusia Tanpa Sekolah”) diterbitkan oleh Bentang Pustaka. Hari Anak dan Literasi Berbasis...
Blog

ULASAN BUKU “SEKOLAH APA INI”

10 March 2023
Buku yang saya ulas ini merupakan salah satu seri dari buku tentang pendidikan yang diterbitkan oleh Insist Press. Insist Press sendiri berasal dari daerah Yogya, dan memiliki karakter penerbitan buku...
Blog

REVIEW BUKU SEKOLAH BIASA SAJA

7 March 2023
“Mestinya sekolah merupakan tempat dimana orang-orang dapat memuaskan dahaga keingintahuanya, mewujudkan impian dan imaji kekaryaannya” ( Bab Sekolah dan Taman ). Toto Rahardjo ( penulis ) seakan mengajak pembaca untuk...
Blog

APAKAH MUNGKIN MASYARAKAT TANPA SEKOLAH?

27 February 2023
Masyarakat tanpa sekolah Wajib sekolah, sekolah berkepanjangan, perlombaan ijazah, begitu banyak kemajuan palsu yang terdiri dari menghasilkan murid yang patuh, siap untuk mengkonsumsi program yang disiapkan oleh “penguasa” dan untuk...
Blog

SEKOLAH: “PENDIDIKAN atau PENDIKTEAN”

21 February 2023
”Iming-iming pendidikan akan mendongkrak status sosial seseorang nyatanya hanya pepesan kosong. Mitos ini terus diproduksi tiap kali membincangkan pendidikan sebagai upaya mewujudkan perubahan sosial bagi seseorang.” Seberapa besar diri dan...
Blog

BUKAN SEKOLAH BIASA

20 February 2023
Kenapa sih Sanggar Anak Alam (SALAM) disebut sekolah biasa saja oleh warga SALAM? Jelas-jelas dilihat saja sudah kelihatan bedanya. SALAM menurut saya merupakan sekolah yang tidak biasa. Sejak pertama kali...
Blog

AKU MENJADI SAKSI

17 February 2023
Tuhan memberi kesempatan baik membuka tahun ini; berproses menjadi fasilitator di Sanggar Anak Alam (SALAM)  Yogyakarta. saya ditempatkan di kelas 8.  Terdapat 15 anak di kelas ini dengan 3 fasilitator...
Blog

EVERYTHING HAS ITS OWN TIME

16 February 2023
“Ini masuk ke Sanggar Anak Alam (SALAM) lewat mana sih?” Yang saya lontarkan setelah bingung juga mencari tempat parkir.  Alih-alih menemui gerbang, di sini kita disambut oleh pematang sawah sebagai...
Blog

ANAK-ANAK CEREWET

16 February 2023
Kaget melihat sekumpulan anak-anak suka bertanya, bercerita banyak hal. “Anak-anak yang banyak tanya, adalah anak yang sangat cerewet? bukankah anak yang baik harusnya banyak diam dan nurut.” ucap dibenakku. Diawal...
Blog

Melampaui Pendidikan ‘Gaya Bank’

14 February 2023
Pendidikan tidak sepenuhnya seperti teori tabula rasa yang Jhon Locke katakan. Pendidikan, pada dasarnya bukanlah sekadar penanaman atau pengisian, melainkan aktualisasi potensi siswa. Sejak berabad yang lalu, Plutrach dengan puitis...
Blog

MEJA KURSI FASILITATOR

13 February 2023
Maksud kunjungan saya ke Sanggar Anak Alam) SALAM adalah untuk mencari ruang belajar yang secara serius berpraktek untuk menolak kata dan peran guru. Selama ini, tempat-tempat lain sudah mulai untuk...
Blog

“SEKOLAH BIASA SAJA”

18 January 2023
Selesai membaca buku “Sekolah Apa Ini” yang  membuat saya semakin penasaran dan tertarik dengan konsep sekolah alternatif yang diusung Sanggar Anak Alam (SALAM). Saya pun tertarik membaca buku yang sebenarnya...
Blog

LINGKUNGAN TERKEMBANG JADI BUKU

7 December 2022
“Keingintahuan bertemu serangkaian proses penelitian mampu menghasilkan novelet. Kendati usianya belum genap sepuluh tahun, anak ini membuktikan betapa ekosistem belajar di SALAM sungguh memerdekakan kreativitas” SastraLiman, Kadipiro – Satu, dua,...